> Interview de Dominique Paquot, directeur d’une école fondamentale. Propos recueillis par Julien Nève.   En tant que directeur d’une école fondamentale, Dominique Paquot n’est pas directement confronté aux problématiques de consommation de drogues et aux réponses policières. Il estime néanmoins de son ressort et de sa responsabilité de mettre en place une école d’apprentissage, […]

Suite à sa participation attentive à la conférence « École-Police-Drogues » organisée par la CREPB, Jean a souhaité nous livrer un témoignage relatant son sentiment amer face à une expérience douloureuse de l’école, en totale contradiction avec l’idée d’une école apprenante et épanouissante. Idées préconçues Durant cette conférence, j’ai entendu parler de « l’école comme […]

> Interview de Bernard Hubien par Julien Nève.   L’Union des Fédérations des Associations de Parents de l’Enseignement Catholique (UFAPEC) est une association d’éducation permanente qui vise à favoriser les relations entre la famille et l’école en les inscrivant dans la perspective d’un partenariat positif, élément indispensable à l’épanouissement de tous les enfants. Une partie […]

> Alice Nalpas, jeune rhétoricienne diplômée   Alice Nalpas a consacré son travail de fin d’études (TFE) à l’épineuse question de la discipline à l’école. Elle y confronte ses deux expériences personnelles, l’une dans un athénée renommé de la capitale et l’autre dans une académie, pour tenter de comprendre si la discipline favorise ou, au […]