Search Results for: 58

Il faut jouer pour devenir sérieux, affirmait Aristote…

Sylvie Van Lint, chercheuse en sciences de l’éducation, nous propose d’interroger l’activité ludique dans ses rapports avec l’apprentissage scolaire. Y a-t-il vraiment une opposition entre le jeu et un « travail sérieux » d’apprentissage ? En reprenant certaines des caractéristiques fondamentales du jeu, l’auteure nous démontre comment ce dernier peut être considéré comme une expérience […]

Written by on juillet 1, 2014

Vive le jeu !

Après un périple autour du globe avec des jeux de société comme moyen de rencontre et d’interaction, Thibaut Quintens nous raconte l’importante place qu’a prise le jeu dans sa vie. Les activités de son ASBL Let’s play together ont pour objet de défendre la force universelle du jeu, moyen intense de partages et de développement […]

Written by on juillet 1, 2014

Edito: Mises en jeu. L’expérience ludique comme atout personnel et collectif

« L’Homme n’est pleinement Homme que quand il joue. » (Friedrich von Schiller, 1759-1805) Voyant le terme « jeu » associé avec le nom de notre revue, Drogues Santé Prévention, certain(e)s pourraient s’attendre à un numéro consacré aux dangers du jeu et aux possibles addictions qu’il provoque(1). Nous avons décidé, en contre-pied, de prendre la défense du jeu dans sa dimension socio-anthropologique, comme […]

Written by on juillet 1, 2014

Les répercussions du déploiement des NTIC sur la relation soignant-soigné

Grâce à un passage en revue de la littérature récente en la matière, Simon Charlier nous propose d’interroger les impacts des usages d’Internet sur les relations entre médecins et patients. Les savoirs médicaux s’échangent largement au sein des forums en ligne et les TIC s’insèrent de plus en plus dans la pratique médicale quotidienne. Pour […]

Written by on avril 2, 2014