Il est courant que les consommations de “drogues” interférèrent dans nos pratiques. Outre les questionnements que les comportements de consommation des jeunes et/ou de leurs proches peuvent susciter, ils sont susceptibles de confronter les intervenants à un sentiment d’impuissance, voire d’illégitimité.
En quoi ces consommations nous posent-elles problème? Comment les comprendre au-delà du seul produit? En quoi suis-je acteur? Comment intervenir sans être spécialiste de ces questions? Quelle posture adopter? Comment agir positivement en misant sur les ressources du jeune et de l’institution?
En pratique
Objectifs de la formation:
Partant de l’analyse des situations problématiques rencontrées par les participants et de leurs réalités propres, la formation vise à:
questionner nos représentations des usages de drogues;
s’ouvrir à une nouvelle lecture des usages de drogues;
s’approprier des outil de compréhension, de dialogue et de mise en action;
réfléchir aux leviers d’action possibles en termes de prévention et d’accompagnement.
Méthodologie
La formation s’appuie sur une approche interactive, invitant les participants à partager leurs expériences de terrain et à réfléchir ensemble à des idées d’intervention.
Cette formation est donnée en collaboration avec RTA.
Elle s’adresse à tous les professionnels travaillant avec les jeunes et/ou les familles.